Klik hier om je selectie te maken:
In deze sessie bekijken we samen de digitale leerpaden en hoe deze te gebruiken. Aan de hand van een voorbeeld bekijken we hoe een jaarplan en een examenprogramma er voor je club kan uitzien.
Opleiding randorileiders deel 1 Ken jij het nieuwe concept ‘randoridag U9,U11, U13 al? De randorileider vervult hier een heel belangrijke functie door de kinderen te helpen, gericht instructies te geven en te motiveren. Het leerproces en welbevinden van de jonge judoka staan centraal. Tijdens zo’n randoridag heeft de clubtrainer enkel een begeleidende rol, bijvoorkeur zijn […]
Opleiding randorileiders deel 1 Ken jij het nieuwe concept ‘randoridag U9,U11, U13 al? De randorileider vervult hier een heel belangrijke functie door de kinderen te helpen, gericht instructies te geven en te motiveren. Het leerproces en welbevinden van de jonge judoka staan centraal. Tijdens zo’n randoridag heeft de clubtrainer enkel een begeleidende rol, bijvoorkeur zijn […]
Opleiding randorileiders deel 1 Ken jij het nieuwe concept ‘randoridag U9,U11, U13 al? De randorileider vervult hier een heel belangrijke functie door de kinderen te helpen, gericht instructies te geven en te motiveren. Het leerproces en welbevinden van de jonge judoka staan centraal. Tijdens zo’n randoridag heeft de clubtrainer enkel een begeleidende rol, bijvoorkeur zijn […]
Opleiding randorileiders deel 1 Ken jij het nieuwe concept ‘randoridag U9,U11, U13 al? De randorileider vervult hier een heel belangrijke functie door de kinderen te helpen, gericht instructies te geven en te motiveren. Het leerproces en welbevinden van de jonge judoka staan centraal. Tijdens zo’n randoridag heeft de clubtrainer enkel een begeleidende rol, bijvoorkeur zijn […]
Opleiding randorileiders deel 1 Ken jij het nieuwe concept ‘randoridag U9,U11, U13 al? De randorileider vervult hier een heel belangrijke functie door de kinderen te helpen, gericht instructies te geven en te motiveren. Het leerproces en welbevinden van de jonge judoka staan centraal. Tijdens zo’n randoridag heeft de clubtrainer enkel een begeleidende rol, bijvoorkeur zijn […]
Opleiding randorileiders deel 1 Ken jij het nieuwe concept ‘randoridag U9,U11, U13 al? De randorileider vervult hier een heel belangrijke functie door de kinderen te helpen, gericht instructies te geven en te motiveren. Het leerproces en welbevinden van de jonge judoka staan centraal. Tijdens zo’n randoridag heeft de clubtrainer enkel een begeleidende rol, bijvoorkeur zijn […]
In deze sessie bekijken we samen met de pilootclubs 2.0 de digitale leerpaden en hoe deze te gebruiken. Aan de hand van een voorbeeld bekijken we hoe een jaarplan en een examenprogramma er voor je club kan uitzien.
Sportpsycholoog Cedric Arijs vertelt over het mentaal begeleiden van jonge judoka's. Elke trainer heeft zijn technische bagage, zijn aanpak op de mat,.... maar waar kunnen we onze begeleiding nog verbeteren om onze judoka's in de sport te houden? Kunnen we een optimale ontwikkeling stimuleren of kunnen we hen vaardigheden meegeven die hen later ook sterker […]
Meerjarenontwikkeling in judo: infomoment voor clubs die kandidaat zijn als pilootclubs 2.0. Indien je als club interesse hebt om mee in te stappen, dien je contact op te nemen met Leen Dom via leen.dom@judovlaanderen.be of 0474566740.
